SPRACHENREFERAT

Österreichweit größter Anbieter von Sprachkursen

Mehr als ein Viertel (27,1%) aller Volkshochschulkurse in Österreich sind Sprachkurse. Insgesamt werden über 50 Sprachen unterrichtet. Im Arbeitsjahr 2006/7 konnten rund 125.048 Teilnahmen (= Unterrichtseinheiten auf Partizipation bezogen) an Sprachkursen in den österreichischen Volkshochschulen gezählt werden. Die Palette reicht von Fachsprachenkursen über Sprachprüfungsvorbereitungen, und Intensiv-Kurse bis zu Sprachencafés oder e-Learning-Angeboten. So ist es möglich, dass die Lernenden die Sprache/n ihrer Wahl und ihren Bedürfnissen entsprechend, in dem von ihnen gewählten Format und in der ihnen angenehmen Geschwindigkeit lernen können.

Transparenz durch europaweite Standards

Durch die Einführung europaweiter Standards wie dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER), dem Sprachenportfolio und den am Referenzrahmen orientierten Sprachenzertifikaten (telc oder ÖSD) ist es in den letzten Jahren gelungen, die Transparenz zu erhöhen und die Qualität der Kurse zu sichern. Damit werden auch die Forderungen der Wirtschaft an die Fortbildung berücksichtigt, eigenverantwortlich, zweck- und zielorientiert sowie kostenbewusst zu handeln.

Bundesweite Koordination

Die große Anzahl von Sprachkursen, als auch der inhaltliche Anspruch an die Qualität der Kurse erfordern eine bundesweite Koordination und Betreuung. So kann sichergestellt werden, dass das hohe Niveau der Sprachkurse österreichweit gehalten wird, ein reger inhaltlicher Diskurs zu moderner Sprachdidaktik stattfindet und laufend neue Methoden in den Unterricht integriert werden.
Österreichweite/Internationale Koordination: Mag.a Elisabeth Feigl-Bogenreiter

Tel.: +01/216 422 6/17
Fax: +01/214 38 91
E-Mail: e.feigl-bogenreiter@vhs.or.at

Aufgaben des Sprachenreferats:

• Koordination, Vernetzung und Unterstützung von Initiativen auf Länderebene
  
• Service-Stelle für die Landesverbände
  
• Lizenznehmer für telc, ÖSD und ÖIF (Integrationsvereinbarung-Neu)
• konzeptionelle und wissenschaftliche Arbeit zu:
  • Sprachdidaktikforschung
    
  • Interkulturalität
    
  • Mehrsprachigkeit
    
  • Entwicklung von Curricula für die Aus- und Fortbildung von SprachkursleiterInnen in der Erwachsenenbildung etc.
    
• (internationale) Projekte: Näheres siehe unter: Sprachenportfolio
  
• Koordination und Konzeption von Fortbildungsseminaren für SprachkursleiterInnen: VÖV-Sprachenseminare
  

Sprachenverantwortliche der Landesverbände: