Grundbildung und Basisbildung - Lesen, Schreiben und Rechnen für Erwachsene

Im Rahmen der Österreichischen Volkshochschulen werden an unterschiedlichen Standorten Grund- und Basisbildungskurse angeboten. Die Angebote werden in den Landesverbänden und Volkshochschulen regional entwickelt und durchgeführt. Sie richten sich an Personen mit Deutsch als Muttersprache sowie an Personen mit Migrationshintergrund, die bereits gute Deutschkenntnisse erworben haben. In einer Arbeitsgruppe des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen sind ExpertInnen aus den Landesverbänden vertreten, die sich vernetzen und zu unterschiedlichen Themen austauschen.

Alfatelefon Österreich:
Unter der Nummer 0810 20 0810 erhalten Sie Beratung und Information zu passenden Kursangeboten in ganz Österreich, Förderungen und Fragen rund um das Thema Alphabetisierung und Grundbildung.

Grundbildung und Basisbildungsangebote der Volkshochschulen finden Sie hier

Ausbildungen in der Grundbildung und Basisbildung finden Sie hier

Informationen für TrainerInnen finden Sie hier

Hintergrundinformation:
Der Weltbildungsbericht 2008 geht von 774 Millionen Personen mit Grundbildungsdefiziten aus. Mittlerweile findet sich das Thema Grundbildung/Basisbildung Erwachsener auch in der Österreichischen Regierungserklärung und stellt europaweit ein zentrales Anliegen dar. Das Europäische Parlament weist in diesem Zusammenhang dezidiert auf die Achtung der Menschenwürde sowie auf die Bekämpfung der sozialen Ausgrenzung hin. Nach internationalen Schätzungen liegt der Anteil von Betroffenen in Europa zwischen 3 und 10%.

Armut, Bildungsdefizite und mangelnde politische Partizipation stehen in engem Zusammenhang. Gleichzeitig werden Defizite besonders an der Schnittstelle zur beruflichen Tätigkeit sichtbar. Grundbildungsdefizite sind damit ein gesellschaftspolitischer Faktor. Die UNESCO definierte daher 2000 auf dem Weltbildungsforum gemeinsam mit 164 Staaten sechs internationale Bildungsziele. Bildungsziel drei fordert die Erhöhung der Alphabetisierungsrate insbesondere bei Frauen um 50 %. Des Weiteren soll für Erwachsene der Zugang zu Angeboten gesichert sein.

Im Rahmen der Europäischen Union wird mit den 8 Schlüsselkompetenzen folgendermaßen argumentiert: „Kompetenzen in den wichtigsten Grundfertigkeiten – Sprechen, Lesen und Schreiben, Rechnen und Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) – sind eine wichtige Grundlage für das Lernen und die Lernkompetenz fördert alle Lernaktivitäten.“ (Europäische Kommission, 2006). Laut Europäischer Definition des Lebenslangen Lernens umfasst diese alle Lernformen in allen Lebensaltern. Es ist also weder auf Kinder beschränkt noch auf Lernen in formalen Prozessen.

Informationen aus Deutschland finden Sie hier

Weiterführende Links:
Alpha und Migration
http://www.vhs.or.at/209/

Artikelserie „Grund- und Basisbildung“
http://erwachsenenbildung.at/aktuell/nachrichten_details.php?nid=1326

Netzwerk „Alphabetisierung und Basisbildung“
http://www.alphabetisierung.at/

Kontakt:
Mag.a Barbara Kreilinger
barbara.kreilinger@vhs.or.at
+43-1-2164226 14